In der SE-Arbeit sind Sie auch mit Personen konfrontiert, die unter psychischen Beeinträchtigungen leiden. Dies führt oft zu Verunsicherung – sowohl im direkten Umgang als auch bei der Einschätzung von Verhalten und Situationen. Mit Wissen über wesentliche psychische Krankheitsbilder sowie über ethische und rechtliche Grundlagen gewinnen Sie mehr Sicherheit im Umgang und lernen, eigene Grenzen sowie den Bedarf an weiterführender Unterstützung realistisch einzuschätzen.

Welche Inhalte werden in dieser Weiterbildung vermittelt?

Grundlagen
• Aufbau und Logik des ICD (10 & 11)
• Unterscheidung zwischen Diagnose und Symptom
• Rechtliche und ethische Grundlagen für SEP
• Zusammenarbeit mit Fachleuten anderer Professionen

Diagnose-Kategorien
• Kurze Erläuterungen zentraler Kategorien
• Praxisnahe Beispiele und Kernsymptome
• Orientierung statt Diagnoseschulung

Sicherheit im Umgang
• Red Flags: Wann ist sofortiges Handeln oder Weiterverweisen erforderlich?
• Gesprächsführung bei Verdacht auf psychische Störungen
• Selbstschutz (emotional und rechtlich)
• Aufbau eines Netzwerks für sichere Weiterverweise

Übung & Transfer
• Gruppenarbeit zu Fallbeispielen
• Entwicklung einer persönlichen Handlungsampel
• Rollenspiele zu Gesprächssituationen mit Red Flags

Folgende Materialien werden elektronisch zur Verfügung gestellt:
• Handout „F-Diagnosen/Kapitel 06 in Kürze“
• Symptome-Checkliste
• Notfallplan für akute Krisensituationen

Was bringt mir eine Teilnahme an dieser Weiterbildung?

• Orientierung im ICD-System, insbesondere zu F-Diagnosen bzw. der Kapitelgruppe 06
• Erkennen von Red Flags und Einschätzen der eigenen Kompetenzgrenzen
• Mehr Sicherheit im Umgang mit Klient*innen mit psychischen Erkrankungen
• Wissen, wann und wie an Fachleute weiterverwiesen werden sollte

Für wen ist diese Weiterbildung geeignet?

SE®-Practitioner und SE®-Studierende – mit oder ohne klinische Ausbildung –, die ihre Handlungskompetenz und Sicherheit im Umgang mit Menschen mit psychischen Störungen stärken möchten.