Jedes Kind hat das Recht auf qualitativ hochwertige Bildung, Erziehung und Betreuung. Um in  Kinderbetreuungseinrichtungen  pädagogische  Qualität  gewährleisten zu können, bedarf es Fachkräfte, die über spezifische Kenntnisse und über die Bereitschaft, sich auf Bildungsprozesse einzulassen, verfügen. Auch HelferInnen sind verpflichtet, eine pädagogische Grundausbildung vorzuweisen. Die TeilnehmerInnen haben im Lehrgang die Möglichkeit, sich Fachwissen anzueignen und erhalten einen Überblick über pädagogische Schlüsselthemen.

Ziel des Lehrganges ist es, die TeilnehmerInnen zu befähigen, flexibel auf Herausforderungen des pädagogischen Alltags zu reagieren und Kinder in ihren Bedürfnissen professionell zu begleiten.

Die Ausbildung gliedert sich in einen theoretischen und einen praktischen Teil. Begleitend dazu findet eine schriftliche Reflexionsarbeit in Form eines Portfolios (Lehrgangstagebuches) statt.

Lehrinhalte

• Einführung und gesetzliche Grundlagen
• entwicklungspsychologische Grundlagen
• Kommunikation  und Konfliktmanagement
• Bedeutung des kindlichen Spiels
• Vielfalt als Herausforderung
• Ernährung im Kindesalter und Abschluss

Gesamtumfang

123 Einheiten

• davon 43 Einheiten Unterricht
• Berufspraktikum und Portfolio (jeweils 40 Einheiten)